２歳児のお絵かき発達段階：丸や塗り潰しの意味と顔を描くねらい

２歳児のお絵かき発達段階：丸や塗り潰しの意味と顔を描くねらい

2歳頃のお子さんは、クレヨンや鉛筆を持って紙に何かを描くことに興味を持つようになります。保護者の方がペンを持って書き物をしていると、「カシテ～」と言って、ペンを取ろうとするお子さんもいますね。ただ、2歳のお子さんが描く絵は、親が見ても意味がわからないことが多いかもしれません。

そこで今回は、2歳のお絵かきの発達の流れや絵が表す意味についてご説明します。0歳から6歳までの子どもの絵の発達過程を一覧で整理したうえで、保育の場で顔を描く活動を取り入れるねらい、「うちの子は絵がうまいかも」と感じたときの伸ばし方までまとめました。中には「子供が2歳になってもお絵かきに興味を示さなくて心配」という方もいることでしょう。お絵かきをしたがらない2歳児のために、お子さんがお絵かきしたくなるようなおすすめの道具やおもちゃもご紹介しますね。

子どもの絵の発達過程を年齢別に見てみましょう

2歳の絵を読み解く前に、全体の見取り図を持っておくと、目の前の一枚がどのあたりに位置しているのかが分かりやすくなります。お絵かきの発達段階は、大きく次のような流れをたどります。

この一覧を見ると、2歳という時期が手の動きの獲得と、意味づけの芽生えがちょうど重なる場所にあることが分かります。だからこそ、大人から見ると「ただの落書き」に見える一枚が、実は大きな節目になっているのですね。

２歳のお絵かきと発達の流れ

幼児期のお子さんは、つい先日までできなかったことが急にできるようになることがあり、その成長の早さに驚かされることが多いですね。お絵かきについても、2歳頃のお子さんは描く絵がどんどん変化していきます。2歳のお子さんのお絵かきがどのように発達していくのか見ていきましょう。

ただし、幼児期の発達には個人差が大きく性格も影響しますので、あくまでも目安として「だいたいこのような流れで変化していくのだな」という程度でご覧ください。

１弧の往復（なぐりがきのはじまり）

早いお子さんは、1歳を過ぎた頃からお絵かきを始めます。初めはクレヨンなどを上手に持つことができず、ギュッと握って描いているお子さんも多いですね。短い点のようなものを描き始めたお子さんも、1歳3～5ヶ月頃になると肩を軸にして腕を動かし、コンパスのように左右に動かしながら弧を描くようになります。

この時期はまだ何かをイメージして描くというより、手を自由に動かすことで目の前にある紙（スケッチブック）に変化が生まれることが楽しくて、描く行為を繰り返している状態です。

大人はつい「何を描いたの？」と聞きたくなりますが、この段階では答えようがありません。「たくさん動いたね」「線が伸びたね」と、起きたことをそのまま言葉にしてあげるほうが、お子さんには伝わります。

２グルグル丸や塗り潰し（錯画期・意味づけ期）

今まで弧を描くだけだったお子さんも1歳半～2歳頃になると、肩と肘の両方を使ってグルグルと丸を描けるようになります。小さいお子さんが、肩とヒジの両方を使ってグルグルと丸を描く様子は、とても可愛らしいですね。短い弧を塗りつぶすように重ねて描くお子さんもいます。

2歳を過ぎる頃になると、独立した丸を描いて自分の描いた丸に何かの意味を持たせる（見立てる）ことができるようになります。グルグルと丸を描いて「ママ」などと言ってくれるようになりますよ。ただ、まだ明確なイメージを浮かべて描いているのではないため、「ママ」と言ったかと思えば、次の瞬間に同じ絵を指さして「ボール」などと言うことも珍しくありません。

これは決してお子さんが嘘をついているのではなく、豊かなイメージからくるものですので、あまり目くじらを立てて「さっきママって言っていたよ」などと、お子さんを問い詰めたりしないでくださいね。

ここで、なぜ2歳児は同じ絵を次々と違うものに言い換えるのかを、少し掘り下げてみましょう。大人は「先に描くものを決めてから描く」という順番で絵を描きます。しかし2歳のお子さんの中では、この順番がまだ逆なのです。まず手が動いて形ができあがり、できあがった形を見て「これは何かに似ているぞ」と感じ、そこで初めて名前が生まれます。つまり、描いてから意味を見つけているのですね。しかも、その意味は一度きりのものではありません。丸い形はママの顔にも見えますし、ボールにも、お団子にも、車のタイヤにも見えます。目の前の一つの形から次々と別のものを連想できるのは、頭の中で「見立てる」力が育っている証拠です。この力は、のちに積み木を電車に見立てたり、砂場の砂をごはんに見立てたりする、ごっこ遊びの土台にもなっていきます。名前がころころ変わるのは、いい加減さではなく、イメージの幅が広がっている最中のサインなのです。

３たて線

2歳後半になると手首を上手に動かすことが出来るようになるので、タテ線も描くことができるようになります。タテ線を描いて「トーマス」「パーシー」などと意味づけたり、グルグル丸とタテ線を重ねて描くお子さんが増えます。

初めはタテ線とグルグル丸を重ねて描いていますが、3歳頃になると重ねることはせず、分けて描くお子さんが多くなってきます。

この「重ねる」から「分ける」への変化は、紙の上の空間を意識し始めた合図です。ここに置くもの、あちらに置くものと、置き場所を選べるようになってきています。

４閉じた丸（整った丸）

お子さんが描く丸はどんどん上手になってきます。初めはいびつな形をしていた丸も、3歳に近づくにつれて、丸の初めと終わりがきちんと重なる閉じたキレイな丸に変化していきます。

この頃になると、頭でイメージしているものを、絵を描くことで表現するようになっていきます。4歳頃になると、「ママやパパを描く」と言って顔を描いてくれるなど、具体的なものをイメージしてから絵を描くようになります。

4つの段階を見分けるチェックポイント

２歳のグルグル丸と塗りつぶしの意味

2歳のお子さんが描くグルグル丸や塗りつぶしには、どのような意味があるのでしょうか。お子さんが楽しそうにグルグル丸を描いている様子は微笑ましいですが、お子さんがいつも黒く塗りつぶした絵を描いている場合、保護者の方は気になってしまうかもしれません。

グルグル丸の意味

2歳になると自我が発達してきて、自己主張をするようになりますね。お子さんの自我の発達は絵にも表れます。お子さんがのびのびとグルグル丸やたくさんの丸を描いているならば、お子さんののびやかな感情や生きる力の表れと思ってよいでしょう。

丸を描くにはもちろん運動機能が発達し、肩や肘が上手に使えるようになることも必要ですが、心の発達も大事な要素のひとつになります。

黒い塗り潰しの意味

一方、２歳児が短い弧を描くように黒で塗りつぶしのお絵かきをする場合、保護者の方は気になるかもしれません。塗りつぶしは、その時期のお子さんの心理的なエネルギーや感情の現れであるとも言われています。

• 

  子供の絵が上手くなる親の接し方7つ：才能を伸ばす声かけと絵から気持ちを読むヒント

  「うちの子、絵の才能ないのかな？」と感じるママ・パパへ。無理強いしない・褒め方を工夫するなど、子供の絵が上手くなる接し方7つと、絵の色やモチーフに表れる気持ちの読み方をやさしく紹介します。あくまで一つの目安として、遊び感覚で子供の心に寄り添うヒントが満載です。

ただし、黒を使うこと自体に特別な意味があるとは限りません。2歳のお子さんは、色を意味で選んでいるわけではないからです。次のような、ごく現実的な理由で黒が選ばれていることのほうがずっと多いのです。

自我が発達してくる2～3歳の頃はイヤイヤ期とも呼ばれ、保護者の方も大変ですよね。お子さんも気持ちが揺れながら心の発達を続けていますので、こうしたお絵かきの表現に現れることもあります。

2歳は、下に弟や妹が生まれるなどして環境が変わり、気持ちが揺れやすくなるお子さんも多い年齢です。十分に甘えられなかったり、環境の変化があったりして、お子さんの気持ちが揺れるのは自然なことです。お子さんの描いた絵を否定することなく、その時々のお子さんの状態を心に留め、あたたかく見守りましょう。

• 

  子供に愛情を伝える方法　毎日の関わりで安心を育てる声かけとスキンシップ

  愛情は一緒にいる時間の長さだけで決まりません。共働きでも大丈夫。目を見て話す、ぎゅっと抱きしめる、気持ちに共感する。安心を育てる関わり方と、気になるときの相談先を紹介します。

２歳児に顔を描く活動を取り入れるねらい

保育園や幼稚園では、2歳児クラスで「顔を描く」活動が計画されることがあります。まだ丸が描けるようになったばかりの時期に、なぜ顔なのでしょうか。ここを理解しておくと、ご家庭でも同じ視点で関われるようになります。

まず前提として、幼稚園教育要領や保育所保育指針には、感じたことや考えたことを自分なりに表現する「表現」の領域が示されています。2歳児の顔を描く活動も、上手に似せて描くことが目的ではなく、この表現の入り口として位置づけられています。

ここで大切なのは、顔らしく描けたかどうかは評価の対象ではないということです。2歳児の多くは、丸を一つ描いて「ママ」と言った時点で、ねらいは十分に達成されています。目や口が入っていなくても、まったく問題ありません。

反対に、避けたい声かけもあります。「おめめが足りないよ」「もっと丸く描こうね」といった修正の言葉は、描く楽しさより正しさを先に伝えてしまいます。2歳の時期は、正確さより、描きたい気持ちを守ることが優先です。

「２歳で絵がうまい、天才かも」と感じたときの見方

お子さんが年齢の目安よりずっと早く、顔らしいものや人らしいものを描いたとき、「うちの子は天才かもしれない」と感じることがありますよね。3歳で立体感のある絵を描いたという話を聞いて、比べてしまうこともあるでしょう。この気持ちとの付き合い方を整理しておきます。

早く描けることは、才能の証明ではなく順番の違いです

発達の段階は、進む順番はおおむね共通していても、進むスピードには大きな幅があります。2歳で閉じた丸を描くお子さんもいれば、3歳半でようやく描くお子さんもいて、どちらも自然な範囲です。そして、早く描けたお子さんが、その後も描くことを好きでい続けるとは限りませんし、ゆっくりだったお子さんが年長で驚くような絵を描くこともよくあります。

むしろ注目したいのは、上手さより次の3点です

• 自分から描き始めるか。誰かに言われなくても紙とクレヨンに手が伸びるかどうか
• 描いたものについて話したがるか。伝えたい中身があるかどうか
• 失敗しても描き続けるか。線がはみ出しても気にせず続けられるかどうか

この3つがそろっていれば、描くことがその子の表現手段として根づいています。上手さは後からいくらでも変わりますが、この土台は一度なくすと戻しにくいものです。

「天才だね」とほめ続けることの落とし穴

上手に描けたときに「天才だね」「すごく上手」とほめるのは自然なことですが、この言葉だけを重ねていくと、お子さんは上手に描けたときだけほめてもらえると受け取るようになります。すると、うまく描けそうにないときに描くのをやめてしまったり、失敗を見せたがらなくなったりすることがあります。

２歳だけどお絵かきしない…嫌う理由

お子さんの好きな遊びやおもちゃがそれぞれ違うように、同じ2歳頃のお子さんでもお絵かきへの関心には個人差があります。そのため、お子さんが自分で絵を描きたがらず、保護者の方に「○○の絵を描いて～」などと催促してくる場合もあります。

親からすると「お子さんに描いてほしいな」と思うこともあるでしょうが、幼稚園や保育園に通うようになるとお子さんが自分で絵を描く機会はいくらでもありますので、今は無理に描かせるのではなく、色々な絵を描いてあげて見立て遊びを一緒に楽しんであげましょう。

お子さんの中には、「うまく描けないからお絵かきをしたくない」と感じるお子さんもいます。保護者の方からお絵かきの指導をされると素直に聞けなかったり、うまく描けないと怒って画用紙をポイッと捨ててしまったりするお子さんもいます。そのようなお子さんには、まずお絵かきの楽しさを教えてあげることが大切ですね。

描きたがらない理由別の対応

２歳のお絵かきにおすすめの道具やおもちゃ

2歳児にお絵かきを楽しんでもらうためには、おもちゃの手を借りるのもひとつの方法です。お絵かきをしたがらない2歳児でも、楽しそうな工夫がされた道具やおもちゃがあれば、お絵かきに興味を示すかもしれません。誕生日やクリスマスなどにもおすすめです。

おふろ de きっとパス

日本理化学工業株式会社

605円（税込）から ※3本セットなど

お風呂の壁にお絵かきできる不思議なクレパスです。水で洗い流すと消えるので、何度でも書き直しができるもの嬉しい点ですね。

2歳頃のお子さんはお絵かきを楽しんで、入学前のお子さんならひらがなや数字を練習するのにもおすすめです。3色セットなどがあり、クレパスの形は握りやすい六角形となっています。

失敗が残らないので、「うまく描けないと嫌」というタイプのお子さんとも相性がよい道具です。

スイスイお絵かき

PILOT

6,600円（税込）程度 ※N700系バージョンは現在販売終了の可能性あり

スイスイお絵かきの新幹線N700系バージョンです。専用ローラーで描いた線路の上を新幹線が走り、発車ベルなども鳴るので電車好きの2歳児には楽しくて仕方がないでしょう。お絵かきと電車遊びが一緒に楽しめる、素敵なオモチャですね。

描いた線がそのまま遊びにつながるので、描く目的がはっきりしているタイプのお子さんに向いています。

ベビーコロール6color

プリヴェAG株式会社

880円（税込）程度

お子さんが握りやすいようデザインされたユニークな形のクレヨンです。お子さんが力を入れても折れにくく、手も汚れにくいのが特徴です。クレヨンを積み重ねればお絵かきだけでなく積み木遊びのようにも楽しめますよ。

また、パッケージは少し余裕があるため、2歳のお子さんが自分でお片付けしやすくなっています。クレヨン・積み木・お片付け練習と3役の優れものですね。

道具を選ぶときの3つの基準

２歳のお絵かきによくある質問

まとめ　今日から意識したい3つのこと

2歳のお絵かきは、手の動きの獲得と、意味づけの芽生えが同時に進む特別な時期です。紙に残るのは短い線や渦巻きでも、その裏では「見立てる力」が着々と育っています。

描いた絵を目につく場所に飾ると、お子さんは自分の表現が受け入れられたことを毎日確認できます。特別な道具も技術も必要ありません。今日描いた一枚を、まず冷蔵庫に貼るところから始めてみてくださいね。

この記事と関連性の高い記事

• 子供の絵の才能と心理子供の絵が上手くなる親の接し方7つ：才能を伸ばす声かけと絵から気持ちを読むヒント
• 子供の愛情不足のサインと対処子供に愛情を伝える方法　毎日の関わりで安心を育てる声かけとスキンシップ
• 自我の芽生えとは？対応の仕方自我の芽生えとは？子供がイヤイヤする理由と親の適切な関わり方